争做文明学生 构建文明班级——记我院“四个文明”主题班会评比活

作者:吕运福 时间:2013-11-12 点击数:

为推进我院“四个文明”建设教育活动的开展,为推动素质教育工作的深入开展,自1014日起到1111日止,学生处组织各班级开展了以“争做文明学生 构建文明班级”为主题的班会评比活动。

本次班会评比活动得到各班级的积极响应,各班充分发挥自己的想象力,围绕“四个文明”开展了一系列别开生面、形式多样的活动。其中有朗诵、三句半、相声、情景剧表演、辩论赛等形式,其中通关系12报货10班、13报货12班的情景剧表演生动、寓意明确,教育深刻,让大家在轻松中感悟到文明行为习惯在现实生活中的意义所在。珠宝与国际教育学院的13邮轮2班通过文明知识抢答、讲述文明励志故事,让同学们在听故事中长知识,受教育。船舶与计算机系的13船舶3班、13船舶4班的话剧表演《课堂上的那些事》,把课堂上大家都习已为常的不文明行为进行抨击,让同学生在欣赏节目中检讨自己不文明的行为。

这些丰富多彩的班会表现形式,充分展示了枫叶学子才华横溢的一面,主题班会评比活动促进了学院“四个文明”建设活动的开展。

经过评委老师的综合评价:13邮轮2班、13幼师班、13船舶3班、4班、13应用英语班、13人力资源班分别获船舶与计算机系、珠宝与国际教育学院的一、二、三等奖;12报货10班、13报货9班、13报货12班、12市场营销班、13报货5班分别获通关系的一、二、三等奖;13应用英语班的李响同学获最佳主持人奖。

至此,学院以“争做文明学生 构建文明班级”为主题的班会评比活动圆满结束。

手语表演


文明礼仪三句半


文明相声表演


文明知识提问

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